各科室：
為了進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀要求，鞏固和發(fā)展軍民同呼吸、共命運、心連心的關(guān)系，深入開展雙擁活動，經(jīng)中心研究，特制定《六安市醫(yī)療緊急救援中心2012年雙擁工作計劃》，現(xiàn)下發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
特此通知。
附件：六安市醫(yī)療緊急救援中心2012年雙擁工作計劃
二〇一二年七月二十三日
附件：
六安市醫(yī)療緊急救援中心2012年雙擁工作計劃
為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極落實擁軍優(yōu)撫安置政策，進(jìn)一步加強軍政軍民團(tuán)結(jié)，促進(jìn)我市雙擁工作快速發(fā)展，結(jié)合中心實際，現(xiàn)制定2012年雙擁工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以支持國防和軍隊建設(shè)，加強軍政軍民團(tuán)結(jié)，促進(jìn)中心發(fā)展和構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，廣泛宣傳發(fā)動，積極開展活動，確保中心雙擁工作取得實效。
二、目標(biāo)任務(wù)
要努力做到組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力，國防教育廣泛深入，雙擁活動堅持經(jīng)常，軍民共建富有成效，政策法規(guī)落到實處，軍政軍民關(guān)系融洽。
三、實施步驟
1、宣傳發(fā)動階段（2012年7月）
成立中心雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定一名聯(lián)絡(luò)員，制定工作計劃。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防教育法》，宣傳雙擁活動有關(guān)文件、會議精神，大力宣傳雙擁光榮傳統(tǒng)和加強軍民團(tuán)結(jié)的重要性。提高對做好雙擁工作的認(rèn)識，激發(fā)中心干部職工的愛國擁軍熱情。活動中，注意資料收集、檔案整理，總結(jié)經(jīng)驗。
2、活動開展階段（2012年7月—11月）
（1）開展國防教育，提高干部職工的國防意識。以愛國主義教育為主要內(nèi)容，認(rèn)真抓好《國防教育法》的貫徹落實，通過開展形式多樣的活動進(jìn)行國防教育，使中心干部職工樹立牢固的國防觀念，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛國防、熱愛人民的真摯情感。采取多種宣傳教育措施，廣泛深入地宣傳“國無防不立，民無兵不安”的思想。在征兵宣傳動員工作中，積極配合協(xié)調(diào)聯(lián)動，積極鼓勵職工適齡子女參軍，把貫徹《兵役法》轉(zhuǎn)化為服兵役的實際行動。深入持久地開展擁政愛民、擁軍優(yōu)屬工作，進(jìn)一步鞏固軍民團(tuán)結(jié)。
（2）豐富活動形式，做好擁軍優(yōu)屬工作。擁軍優(yōu)屬工作是雙擁工作的重要組成部分，也是干部職工向解放軍學(xué)習(xí)的主要形式。中心要通過多種形式，以活動為載體，切實做好擁軍優(yōu)屬工作。通過組織干部職工對軍屬、退伍軍人開展慰問和獻(xiàn)愛心活動，給軍屬和退伍軍人送去關(guān)心和幫助。
（3）充分發(fā)揮職能，深入開展革命傳統(tǒng)教育。通過簡報、網(wǎng)站、公開欄、制作標(biāo)牌等方式宣傳雙擁工作。組織中心干部職工前往革命老區(qū)，參觀軍部，了解革命歷史，增強責(zé)任感和使命感，激發(fā)愛國情懷。
3、自查整改階段（2012年12月）
按照市直創(chuàng)建雙擁合格單位活動考評方案要求，對照考評內(nèi)容，量化自查，撰寫自評報告，做好總結(jié)，并認(rèn)真做好整改工作。把雙擁工作好做法、活動成果總結(jié)起來，并按照市雙擁辦的要求，及時上報匯報材料。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。雙擁工作是市委、市政府貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧六安的重要決策，是實踐“三個代表”重要思想，推進(jìn)城市三個文明建設(shè)的具體體現(xiàn)，是進(jìn)一步加強軍政軍民團(tuán)結(jié)，提高雙擁工作整體水平的重要舉措，中心干部職工要高度認(rèn)識雙擁工作的重要意義，結(jié)合日常工作與各項活動，做好創(chuàng)建工作。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排。為加強對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心成立以黨支部書記王傳霞為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。各科室要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照工作計劃抓好落實。
3、注重宣傳，營造氛圍。要大力宣傳，人人參與。在每個階段活動中，充分利用中心的優(yōu)勢和特點，在新聞媒體和網(wǎng)站中營造濃厚的爭創(chuàng)聲勢和雙擁工作氛圍。